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現代学校家具の製造者の教室の椅子が付いている人間工学的のティーネージャーの学校の机
製品の説明
机および椅子の一般的な構造はに分けられる:デスクトップ/椅子の表面/椅子、テーブルのバケツ、鉄骨フレームおよび他の主要なコンポーネント;
座席/背部/テーブルの上:通常多層高温圧縮付着力の担保付きの処理し難い板か形成された板を使用しなさい、またPP (ポリプロピレン)の射出成形のパネル、またはPE (ポリエチレン)の空のブロー形成のパネルを使用できる;
立場/テーブルのバケツ:低炭素A3の表面は鋼鉄管を一般に溶接される、錆、取除かれた、磨かれた、オイル、ピクルスにし、取除かれた、リン酸で処理し、そして高温静電気噴霧のanti-rust保護処置冷間圧延した、またはテーブルのバケツは注入によって形成することができる。
Itermいいえ。 | MC-KZY-56 |
机のサイズ | L600*W400*H760mm |
椅子のサイズ | L300*W380*H430mm |
注目 | OEM&ODMは受け入れた |
フレーム | 1.2/1.5mmの楕円形の管 |
表面 | 塗られる環境の電子粉 |
負荷の細部 | 310pcs/20GP、755PCS/40HQ |
色 | カスタマイズされたRAL色 |
パッケージ | カートン5の層のボール紙のカートン |
1.滑り止めのゴム パッドは安全、実用的である。
容易ではない摩耗抵抗、落ちること衝撃-証拠の減圧は、テーブルの安定性を高める。
2.Our設計思想:子供の学習環境、正しい子供の悪い姿勢を、幼年期からの正しい学習の習慣を開発するために改良しなさい、子供を近視およびせむしからの健康で、幸せな学習に、育つことを許可しなさい。
3.Material記述。
卓上は一度高密度中型のファイバー・ボードを、射出成形機械形作る密封の端を使用する。 本の網は厚い鋼線から押すことの後で成り、接触溶接機によって溶接される。 テーブル フレームは地面と接触して、滑らかな表面および滑り止めのゴム パッドが付いているしわなしで、自動パイプ ベンド機械によって曲がる良質の厚くされた鋼鉄管から成っている。
4.完全な分解の構造、便利な交通機関、簡単な取付け、しっかりした、信頼できる。
、ピクルスにすることの後の表面、静電気の容易ではない高温オーブンの処置、衰退すること噴霧リン酸で処理する。
座席の背部は真空の打撃鋳造物機械によって、設計で耐久そして美しい一度形成される。
5. フィート カバー設計。
新しいポリエチレンの環境保護材料を、無毒採用すれば動くとき、丸かどの設計と味がない、効果的に子供衝突の傷害を防ぐことができたり騒音を避ける。
甘い持ち帰り袋。
異なった家具材料に従って、私達は異なった包装方法を、科学使用し、包装衝突揺れない作ること、交通機関の過程において各プロダクトを、適度堅い包装はは、安全で確実である。
木フレームの保護。
小型パッケージの外で、また木フレームがある。厳密なプロダクト保護、確認するためことを各プロダクトそのまま、美しく新しい明るい。
検査システム:詰まる前の質の点検。
専門の包装の細部への注意。
不適当な机および椅子は学生の健康に対するすばらしい効果をもたらす
(1)椅子は地面で余りにも高い、余りにも高い、きっかり踏むにはことができない子牛の重力は、悪い血の流れ圧迫されるように、腿の血管および神経より低い肢のしびれをする、または全身移動へ地面でフィートのステップを、ヒップを椅子の前部先に作ることは、テーブルで二重上体の重量、ボディに坐らせる落ちた。
(2)椅子は余りに低い:椅子が椅子の表面に完全に焦点を合わせるには余りにも低いとき、ハムは大きいcrus示す鋭角、コックスを非常に耐える重負荷に、容易な疲労できない。
(3)机および椅子の高さの相違は余りに大きい:テーブルが増加するには余りにも高いですかまたは椅子が余りにも低いとき、机および椅子の高さの相違はできる。机および椅子の高さの相違は学生が読み、書くときテーブルに余りに近い。彼らが書くとき、肩は身を屈めるかまたは容易に脊柱側彎症および近視を形作ることができるテーブルにしか1本の腕を置いてもいくない。
(4)テーブルと椅子の余りに小さい高さの違い:高さの相違が先に曲がるには余りにも小さければ、頭部、首および胴はでき上部の肢は脊柱の後部の突起を形作っているテーブルの上体の重量を支えることができる。上記の4つの条件は始めに訂正し比較的易いの習慣的な姿勢である。但し曲がる組織的に長い間訂正される必要がある固定骨を引き起こすために、この種類によりの訂正のない習慣的な姿勢長い間本当らしい。